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孩子上课注意力不集中的训练方法 家庭有效训练方法
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发布时间:
2016/8/9 14:16:00 |
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86-0591-83703025 |
传 真: |
86-- |
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西营里校区 海博校区 屏西校区 |
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公司名称:福建中科多特教育投资有限公司 |
联 系 人:胡老师 |
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孩子上课注意力不集中的训练方法 家庭有效训练方法 详细说明 |
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多特儿童专注力研究表明注意力不集中的表现有哪些? 主要表现在学习、做事的时候很难保持注意力集中,很容易因外界刺激而分心,不愿意做那些需要持续用脑的事情。 多特儿童专注力专家认为注意力不集中具体表现为: 1、上课不能专心听讲,小动作多,一有声响就分心;学习时容易走神,发呆,半途而废; 2、记不全或记不住老师口头布置的作业和事情,复述老师所讲内容时,显得语无伦次; 3、做作业时,不能集中力量做完,边做边玩,磨磨蹭蹭,作业效率低;写字时部首经常张冠李戴,左右颠倒; 4、考试中,容易看错、抄错或漏题,导致学习成绩不佳,没有学习兴趣; 5、经常弄丢学习、生活用品,丢三落四、常犯粗心大意的毛病。 这些都是注意力不集中的一些具体表现,家长可以根据孩子平时的表现加以观察,如果发现上述某些情况经常出现,比如上课经常走神,在家里做作业也是容易走神,我们就要考虑提升孩子的注意力水平如何。 多特儿童专注力为您介绍孩子上课注意力不集中的训练方法,可在家庭有效训练方法 1、拼图、下棋:让孩子学会拼图,并逐渐增加拼图的块数,学习棋类的玩法。 2、每天要求固定看半小时新闻联播。 3、每天早晨起来跑步、要求跑300至 500米。 4、家庭条件允许可以练习弹钢琴,每天弹10-20分钟。 5、每天要求跳绳或踢毽,要固定时间,每次10分钟左右。 6、固定作息时间。 7、经常走平行木,锻练稳定性。 8、参加一些专业的训练,提高孩子注意力: 多特儿童专注力通过专注力训练,感统训练,改善注意力提升:改变多动易走神问题,提高听课效率,听知觉能力提升:帮助孩子上课听全、听懂、听记住,视知觉能力提升:改善阅读能力、写字多笔少划、左右颠倒等粗心问题。记忆力提升:解决记生字差、背课文难、丢三落四等问题 9、静态飞机:让孩子俯卧地毯上,以腹部为中心,身躯紧贴地毯上,头颈部抬高,挺胸,双手双脚伸展提高,如同飞机起飞状,保持这种姿势直至坚持不住。注意头颈部尽量抬起,双手双脚尽量伸展提高 适应症:颈部肌肉张力不足引起的注意力涣散,前庭失调,多动。 10、拍球:双足分开同肩宽,定位,左右手交替拍球200---400次 适应症:身体协调不良、多动症。踢球:面对墙壁踢球,200---400次适应症:身体协调不良、多动症。 11、触觉挤压:用软垫或毛巾被将幼儿包裹起来,不要包住头部,滚动按压,在幼儿的腋下、胸部瘙痒,从足部一直按压至胸部,视幼儿反应改变强度,抚摩全身皮肤能增加触觉学习,开发智力,促进大脑发展 适应症:自闭症、多动症特别有效,触觉学习不足,人际交往障碍。 12、乌龟仰: 让孩子仰卧,抬起头,四肢屈曲抬起,身体呈弓形,仅以腰部着地,并努力保持这种姿势 适应症:前庭失调,多动,注意力不集中。 多特儿童专注力,是中科院心理研究所儿童专注力项目合作机构,拥有中科院心理研究所专业科研力量,并结合国内外领先的心理学、教育学、脑科学理论,建立了以提升儿童专注力为目标、以发育儿童脑智能为根本、以引领智慧家庭教育模式为准则的权威儿童教育连锁机构。 一生受用、标本兼顾、以人为本,经过我们专业的系统训练,有效改善孩子注意力不集中、好动多动,上课走神、记忆力差、写作业慢、小动作多等问题,对学习好的孩子更上一层楼。对孩子来说,专注力就是学习力,专注力就是创造力! 搜索“多特儿童专注力”进入网站免费获取网站预约价值450元免费专注力感统评估及体验课套餐。
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